每个家庭的孩子性格都相差之大，各个年龄阶段都有自己的喜好，脾气以及对待事物的表现，有时他们会和其他小朋友玩的很开心，仿佛亲如一家人，但不到一会儿就大哭大闹嚷嚷着要父母。

有时自己一个人开心的看着小人书，看着看着就气呼呼的把书扔到一边去干别的事情，此时，父母虽习以为常，但也是一脸焦虑。

觉得自己孩子是不听话或者是不喜欢，都觉得是孩子的天性原因，可不知这是孩子的情绪异常的一种表现，它不仅影响孩子的目前生活也会影响孩子未来成长。

之前有接触过老板的5岁女儿，她就是一个典型的代表。

老板夫妇忙于生意带自己女儿和店里其他顾客孩子一起玩，见到生人女儿很开心大方，和对方父母孩子一起斗狗呵呵大笑。

但不一会儿就突然哭着说要妈妈，妈妈无奈只好停下活来哄她，问怎么了也不说，只是一个劲的哭。

老板闲时会和女儿看动画片，里面要是出现可爱的动画人物，她会开心的看，要是出现了长相凶恶的坏人角色，她就会挣脱，扔下手机边哭边跑，妈妈对此更是无奈只能哄和夸甚至"骗骗她"。

由此可知，孩子的情绪表现不同于大人，它没有提示和界限点，多受环境影响，爆发点也在于自身对于外界表现的一个反应承受度，看是否符合自身的需求。

孩子情绪变化异常，喜怒不定，不分场合时机，孩子的情绪表现不仅会影响孩子自身性格，兴趣。

还会对孩子以后为人处世造成潜移默化的影响，因此父母应该高度重视孩子情绪教育。

孩子情绪出现异常，为什么？

1、孩子还小受不了刺激

孩子在还是小宝宝的时候对外界很多东西很好奇，也很敏感，心思单纯无法思考，所以有时候一点点小的刺激都会让孩子哈哈大笑或者哇哇大哭。

有时候父母管得太严厉了或者完全放松不管孩子，说话大声一点等等在家里孩子面前的这些表现，都会很容易惊吓到孩子。

之前看一个小视频里是一个不到一岁的小宝宝拿着小饼干在吃，突然爸爸出现了，一下把饼干弄碎了，发出的声音把孩子吓得立马就打了一个颤，很明显那个声音吓到了孩子。

视频下面有人评论说是孩子太娇气了，这么小个事都能吓得呆住，我想说孩子是娇气，小时候哪怕是个铃铛响了小孩子都会被吓哭，同样打雷下雨天父母更要安抚好孩子，不要让巨大的声音刺激到了孩子。

2、 遗传了父母的激动情绪

孩子和父母不光长相会相似，很多个性和情绪，为人处世都会很像，老人都常说男孩像妈妈，女孩像爸爸比较好，这是有一定的道理的。

如果孩子出生在一个书香世家，家里的人都文质彬彬，从小就会一股书卷气息，气质也会很沉稳，不会太过容易激动。

如果孩子生于市井，父亲是个屠夫，体格彪悍，脾气也不好，家长还会指望把孩子教成淑女和个性内敛的孩子吗？答案肯定是不会，每天被父亲的大嗓门所笼罩，孩子的脾气也会很暴躁。

同理父母的性子就很急，做事不能等，不能被人冷待，那么孩子也会很容易学到，大人可以吐槽，小孩子只能哭闹不止了。

孩子的情绪模式一天天形成，养成这样喜怒无常的性子，对孩子以后的生活有很大的影响。

那么孩子情绪异常会对孩子有哪些危害？

1、 降低孩子对情绪的控制力

看过《欢乐颂》的朋友都知道邱莹莹失恋以后有一个找曲筱绡算账的片段，当时她虽然穿着好看的旗袍，梳着好看的发型。

但是在看到曲筱筱的那一刻，她整个的情绪就已经垮塌了，张着嘴咆哮大哭，样子真是丑的让人无法形容。

杨紫把这个角色刻画的很形象，看过的人提起邱莹莹都是形容这个姑娘头脑简单，火爆脾气，连自己的情绪都控制不了。

因为愤怒她在公司大闹一场被辞职，因为气不过她在人才市场被渣男扇耳光，因为控制不了情绪她屡屡找曲筱绡的麻烦。

情绪的随时爆发已经严重影响到了她的生活，而这些从她的父母身上可以找到原因的。

2、 改变孩子性格

有的孩子小的时候一哭闹父母立马抱起来哄哄，一哭父母就妥协，让孩子以为父母怕自己哭，本来不娇气的孩子现在也会变成个娇气包，变得一点气都忍不了，乱发脾气，甚至利用情绪大爆发来胁迫父母满足他的想法。

而有的孩子在发脾气的时候被父母强势打断，并且进行了严厉的教育，甚至是体罚或者父母干脆管都不管。

之前有一个著名的育儿专家对自己的孩子就是这样，在孩子哭的时候从来不哄不抱，结果孩子长大以后变得非常内向，强迫自己压抑真正的性格，最后崩溃产生的后果是无法承担的。

置之不理让孩子觉得自己的情绪是多余的，是父母不注重的，那么在以后每当孩子有了情绪，不开心或者是开心，他都会自己一个人慢慢消化，等到消化不了就都压到心里，自己默默承受。

孩子可能会从原来的活泼好动变成内向文静，由胆大好奇变成胆小谨慎，由自信变成敏感等。

孩子的行为方式，孩子可能会过多放纵或控制自身举动，习惯于依赖或过分躲避他人，影响孩子的学习方式，孩子会由主动型变成被动型，会从间接变成直接。

影响孩子的身体健康，孩子会产生焦虑抑郁等，影响后期正常成长。

而针对孩子的这些情绪异常，父母又能做些什么呢?

1、 和孩子平等对视

当孩子情绪波动时，父母试着去站在孩子的角度，看看孩子为什么会这样哭闹或者开心，是不是孩子看到了可爱的小猫咪很开心，父母也跟着孩子一起观察小猫咪的一举一动，是不是孩子被别的小朋友推了一下，磕到了所以才哭。

弄清楚孩子或哭或笑的原因父母再决定用什么方法和态度去对孩子。

2、 尽量态度平和不要暴躁

孩子哭着跑过来，你拉过来就是对着屁股扇一巴掌，冲冲的说道："哭什么哭，吵死了"，你猜猜孩子会怎么样呢？

就算孩子哭个不停，也尽量控制自己不要一开始就脾气大爆发，这样也会很影响孩子的情绪。

3、从孩子的积极情绪性格喜好入手培养

当幼儿处于积极情绪状态时，就能精神饱满地参与各项社交活动如交友学习表演，积极的情绪还能让孩子们保持积极向上、善于学习、思维活跃的状态，从而开启快乐的每一天。

排遣幼儿消极的情绪，当幼儿遇到陌生环境、不熟悉的人物，想做的事没做成，需求达不到满足，自己的表现没有被重视等情况时，都会表现出异于常态的负面情绪，如：沉默、哭闹、少言寡语等。

此时，家长应及时发现，寻找问题并帮助孩子及时地排解情绪。看孩子喜欢哪些成长环境，给孩子造就适应自己孩子性格的环境，比如喜欢热闹，新鲜，熟悉的地方。

就带领孩子去释放自身天性，不用担心自己是否犯错；带领孩子适当的带领孩子积极性格转向，转向不成功再次因势利导。

4、父母以身作则，旁敲侧击。

当父母们忙于自身的工作生活学习交友时，可以恰当的用言语行动带领孩子学习自己符合儿童自身成长的行为表现，坚信行动大于言传的道理，因为孩子有自身阶段的学习特征，应当善于利用。

当孩子情绪异常时，寻找刺激情绪爆发的切入点，适时适当的劝解引导，转移话题，用幽默的方式解开孩子心结，引导孩子消化吸收负面情绪。

为孩子造就适合自己的情绪环境，善于利用身边资源如人物等让孩子正确管理自己的情绪。

孩子的情绪表现不仅影响孩子自身性格特点也对外界他人以及自己父母的言语举动造成影响。

因此孩子的情绪教育至关重要，希望孩子的爸爸妈妈能参考以上建议从理解孩子入手，帮助孩子正确管理自己的情绪，健康成长。